呼和浩特市第二中学(1942年创立于内蒙古的公办学校)

呼和浩特市第二中学（外文名：Hohhot No.2 High School）是内蒙古自治区首批示范性普通高中，校长为张瑞清，书记为徐月琴。

呼和浩特市第二中学的前身是私立奋斗中学，1942年由傅作义将军于绥西陕坝(今内蒙古巴彦淖尔市地区)创办。1950年迁址归绥市（现呼和浩特市市），1952年由人民政府接管，并更名为“绥远省归绥第二中学”，1954年改称“呼和浩特第二中学”。

呼和浩特市第二中学设有呼伦、如意、金川三个校区，总占地面积511亩，总建筑面积24.56万平方米，设有124个教学班（含国际部6个班），在校生5900余人，形成一校三区的办学格局；共有教职工535人，其中专任教师481人，正高级教师7人，自治区级学科带头人和教学能手33人，市级学科带头人和教学能手114人，具有博士学位5人，硕士学位223人，公费师范生156人。

呼和浩特市第二中学曾先后获得“全国文明单位”“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”“全国未成年人思想道德建设先进集体”“全国五四红旗团委”等多项荣誉称号。2026年1月，呼和浩特市第二中学在呼和浩特市2026届中、高考试题研究展评活动中获得多项奖项。

历史沿革

呼和浩特市第二中学是内蒙古自治区首批示范性普通高中，原名“私立奋斗中学”。1950年迁址归绥市（现呼和浩特市），1952年由人民政府接管，并更名为“绥远省归绥第二中学”，1954年改称“呼和浩特第二中学”。1980年，呼和浩特市第二中学被内蒙古自治区教育厅重新确定为首批办好的自治区级重点中学。2002年，呼和浩特市第二中学被内蒙古自治区教育厅授予“内蒙古自治区示范性高中”称号。2023年4月27日，呼和浩特市第二中学与呼和浩特市敕勒川实验中学实施合作办学，挂牌为呼和浩特市第二中学敕勒川分校。

2025年7月，呼和浩特市第二中学发布2025年中考招生简章。2026年2月，呼和浩特市第二中学召开2025-2026学年第二学期行政人员大会，部署新学期各项工作。

办学条件

办学规模

截至2025年7月，呼和浩特市第二中学设有呼伦、如意、金川三个校区，总占地面积511亩，总建筑面积24.56万平方米，设有124个教学班（含国际部6个班），在校生5900余人，形成一校三区的办学格局。

硬件设施

呼和浩特市第二中学配有多功能开放式图书馆、体育馆、标准化操场、生物标本馆、生态空间、生命教育体验馆、创新实验室、人工智能教室、创客空间等功能场馆室，及数字化智能研修平台、大数据学情分析系统等信息化建设工程，为学生的全面发展提供了优质硬件环境。

截至2024年7月，呼和浩特市第二中学金川校区配有14287㎡的图书楼、14228㎡的体育馆、6717㎡的音乐艺术楼、10000㎡的实验楼以及创新实验室、生态教室、人工智能实验室、学术报告厅、智能阳光房、智慧操场等。

师资力量

截至2025年7月，呼和浩特市第二中学共有教职工535人，其中专任教师481人，正高级教师7人，自治区级学科带头人和教学能手33人，市级学科带头人和教学能手114人，具有博士学位5人，硕士学位223人，公费师范生156人。

教学成果

升学情况

2016年高考，呼和浩特市第二中学获得内蒙古自治区文科总分第一名、第三名，呼和浩特市理科总分第一名的成绩，两名同学以数学满分的成绩获内蒙古自治区单科第一名。内蒙古自治区前10名，呼和浩特市第二中学文科有5人、理科有2人；前50名，文科有17人、理科有12人；前100名，文科有30人、理科有16人。600分以上全区共计432人，我校文科28人，占全区31.8%，理科有404人，占全区11.3%，位居全区各中学之首。

2026年高考，呼和浩特市第二中学如意校区学生王鹏宇考取673分的成绩，他在分享学习秘籍时表示，不要盲目刷题，复盘错题更重要。

素质成绩

2024年7月26日-28日，“滑翔之翼杯”第十五届全国青少年模拟飞行锦标赛总决赛在海南省琼海市博鳌亚洲论坛国际会议中心举行，在区域赛中，呼和浩特市第二中学在五边争霸赛中获得第一名、第二名、优胜奖各1名；伊斯坦布尔市之旅挑战赛中获得优胜奖3名，在高中乙组本场五边争霸赛中1名同学获得全国第5名，获二等奖；在高中乙组发动机失效返场着陆赛中1名同学为全国第8名，获得三等奖。

教师成绩

2026年1月，呼和浩特市第二中学在呼和浩特市2026届中、高考试题研究展评活动中获得多项奖项。

参考资料

人才培养

呼和浩特市第二中学获2021～2023年北京大学“博雅人才共育基地（三星）”及2024～2026年北京大学“博雅人才共育基地（四星）”称号；2011年被清华大学确定为首批“新百年领军计划”资质中学，之后连续13年获得清华大学“优质生源基地”牌匾。截至2025年，已有81所国内知名高校授予我校“优质生源基地”称号，为学生提供院士、专家讲座、大学先修课程和高校研学活动。学科竞赛培养、科技创新实践，挖掘学科特长和学生潜质，学校先后加入国家“英才计划”“北京大学博雅计划”“登峰计划”“高校科学营”“上海交通大学学森挑战计划”等大中衔接人才培养项目，为拔尖创新人才的培养提供优质软环境。