广东邮电职业技术学院(中国广东省广州市境内高等职业院校)

广东邮电职业技术学院（Guangdong Vocational College of Post and Telecom），是广东省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校。院校代码为：12953。学校先后入选省域高水平高职院校培育单位，入选教育部首批职业院校校长培训基地、教育部职业教育“双师型”教师培训基地、全国邮政行业人才培养基地等。学校是中国电信广东公司产数人才培养基地、全国首批现代学徒制试点单位。

学校的前身为广东省邮电学校，其被誉为“广东邮电黄埔军校”，创办于1949年11月22日，最早可追溯到时任广州市军管会叶剑英主任亲笔指示成立的“广州市军事管制委员会电信人员训练班”，后几经易名，于1956年8月正式改名为“广东省邮电学校”；1968年停办；1973年10月起，又恢复校名为“广东省邮电学校”；1980年被列为全国重点中等专业学校学校；2002年，经广东省人民政府批准，升格为普通高等职业院校，2023年9月，学校人工智能学院党总支学生党支部开展2023级新生入党启蒙教育。2024年5月，学校与兴宁市人民政府举行人才发展战略合作仪式。2025年12月，学校与俄罗斯俄罗斯伊热夫斯克国立技术大学签署人才培养基地合作项目。2026年3月，学校人工智能学院学子获2025-2026年度广东省全国职业院校技能大赛“网络系统管理（高职组）”赛项一等奖。

截至2026年6月学校官网显示，学校分设广州、江门两个校区，现有教职员工660多人，在校生约8800人。校园总面积为460亩，其中本部位于广州市天河高校文化区，校园面积为160亩；江门校区位于江门市蓬江区人才岛，校园面积为300亩；设有3个专业二级学院，22个专业。

学院在2025年上海软科中国理工类高职院校排名中位列185名。

历史沿革

广东邮电职业技术学院的前身为广东省邮电学校，其被誉为“广东邮电黄埔军校”，创办于1949年11月22日，最早可追溯到时任广州市军管会叶剑英主任亲笔指示成立的“广州市军事管制委员会电信人员训练班”，后几经易名，于1956年8月正式改名为“广东省邮电学校”；1961年9月，省政府将铁路、交通、航运三所中专学校合并到广东省邮电学校，并更名为“广东省交通技术学校”；1968年停办；1973年10月起，又恢复校名为“广东省邮电学校”；1980年被列为全国重点中专学校，以开办日校中专教育和函授教育为主。

为更好适应国家教育体制和电信体制改革新形势发展的需要，于2002年4月，经广东省人民政府批准，在原广东省邮电学校基础上组建广东邮电职业技术学院，教育形式从中等职业教育转制为高等职业教育，主要承担通信行业高级实用型人才的培养和职工在职培训等任务。是广东省省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校，省域高水平高职院校培育单位，入选教育部首批职业院校校长培训基地、教育部职业教育“双师型”教师培训基地、全国邮政行业人才培养基地。

2017年起，学校举办短期培养与学制教育结合的来华留学生教育，已注册培训500余人次，培养全日制国际留学生近300名，是省内首个来华留学生学历教育规模招生的高职院校。

2023年9月，学校人工智能学院党总支学生党支部开展2023级新生入党启蒙教育。

2024年3月，学校人工智能学院推普实践团队获教育部、共青团中央表扬。5月，学校与兴宁市人民政府举行人才发展战略合作仪式。

2025年12月，学校与俄罗斯俄罗斯伊热夫斯克国立技术大学签署人才培养基地合作项目。

2026年3月，学校人工智能学院学子获2025-2026年度广东省全国职业院校技能大赛“网络系统管理（高职组）”赛项一等奖。同年，广东机电职业技术学院应用电子技术专业入选国家高水平专业群，持续国家级“双高”。

办学条件

院系设置

截至2026年6月学校官网显示，学校现有22个专业，包括现代移动通信技术国家级专业，以及现代通信技术、软件技术、计算机应用技术、工商企业管理、金融服务与管理等省级专业。

参考资料：

教学建设

学校聚焦粤港澳大湾区云网运营与服务产业数字化转型大背景下对新兴岗位及传统岗位技能升级的新需求，将人才培养目标与产业发展的最新动态紧密对接，把云网融合新技术、新工艺、新规范等信息通信行业数字产业先进元素主动纳入专业课程体系、专业教学标准和教学内容。通过通过打通通信基础设施产业链、新一代ICT技术产业链、新兴信息服务产业链和现代服务业产业链四个板块，建设“现代通信技术、云计算技术与应用、软件技术和市场营销”四大专业群。

各专业群开展以“金师”“金课”和“金案例”为核心的“三金”工程，探索“岗课赛证”融合，推进教师、教材、教法改革，形成学培融通模式共享池，凝练案例库，取得一系列成果。《移动互联网应用开发》通过 2022 年省高职教育精品在线开放课程验收；《客户关系管理》获得 2021 年省高职教育精品在线开放课程立项；《5G 移动通信网络优化》《大数据平台运维技术》《通信原理在线教育》获得2021 年省继续教育质量提升工程项目立项，成为优质继续教育网络课程建设项目。

师资力量

截至2025年6月学校官网显示，学校有660多位教职工，其中有196名省级“双师型”教师、3名广东省技术能手、6名南粤优秀教师、2个省级产业导师团队、8名省级产业导师。

教学成果

学校注重高质量发展，深抓高技能人才的培养，人才培养取得累累硕果。学生参加校级技能竞赛覆盖率达100%。近5年，学生职业技能竞赛获奖国家级21项、省级406项，成绩突出；“双创”成果显著，获评广东省双创示范校和双创教育实践基地；中国国际青少年科技创新大赛（原“互联网+”）国赛获奖2项，省赛获奖30项，连续三年获“学校集体奖”。毕业生双证书获取率100%，毕业生初次就业率始终稳定在98%以上，实现学生有尊严更体面高质量就业。近年学校获国家级教学成果奖8项，省级教学成果奖22项。

2025年，学校获教学成果二等奖，全国高职双创教育联盟先进单位和典型案例一等奖。

合作交流

学校坚持“立足大湾区、深耕东南亚、开拓非洲”的国际化路线，“引进来”与“走出去”相结合，打造机电特色的国际合作模式。与澳大利亚新南威尔士州TAFE学院合作办学旅游管理专业，打造海外升学平台，培养中澳双学籍国际型人才，合作项目成效获时任澳大利亚新南威尔士州总督首肯；数控技术专业开展中德先进职业教育合作（SGAVE）项目，汽车电子技术专业试点教育部“TÜV德国莱茵TUV集团数字创新赋能计划”，提升专业国际化建设水平。与马来西亚华文院校和泰国企业、职业院校共建2个海外办学点，面向当地院校师生和中外企业员工开展技能培训与技术服务，共建共享职业教育标准26个，深化国际产能合作，助力打造中国-东盟职教合作共同体。2017年起举办短期培养与学制教育结合的来华留学生教育，至今已注册培训500余人次，培养全日制国际留学生近300名，是省内首个来华留学生学历教育规模招生的高职院校。与德国柏林应用科技大学、澳大利亚新南威尔士州TAFE学院、马来西亚新纪元大学学院、香港科技大学霍英东研究院、澳门科技大学、台湾修平科技大学等境外组织机构建立教育交流与合作关系，积极拓展与“一带一路”沿线国家教育交流合作。多次获“国际影响力50强”，成为广东省第二批“岭南工匠学院”建设单位和“职业教育国际合作与交流典型院校”，获评“国际合作优秀案例”等。

学术研究

科研资源

截至2023年12月，学校图书馆馆藏纸质图书总量为22万余册，电子图书总量为15万余册，拥有中外文报刊200多种，同时开通了维普中文科技期刊数据库、读秀中文学术搜索等电子资源库。2025年新增立项校级产业学院6个，累计共1个国家级（工信部专精特新）产业学院，8个省级产业学院，15 个校级产业学院。

参考资料：

科研成果

学校立足粤港澳大湾区产业发展需求，构建起“科研引领、服务赋能”双轮驱动发展格局，多次上榜“全国高职院校服务贡献典型院校”“全国高等职业院校服务贡献50强”。建成14个国家级、省级科研平台，建成了逾2500平方米的科技创新走廊、乡村振兴研究院，形成11个面向冷链物流、机器视觉识别、手术机器人等产业关键技术的科研实验室，组建起35个校级科技创新团队。近5年共发表SCI论文69篇，授权国家发明专利132件、转化率达14.4%，国家级科研项目立项数位居全国高职院校第13名，发明专利授权量位居全国高职院校第22名。通过技术研发服务粤港澳大湾区中小企业701家次，为企业创造经济效益6.06亿元。中国中央电视台《新闻联播》头条报道了学院科研团队研制的石墨烯散热膜技术赋能大湾区“专精特新”企业以技术创新为牵引、提升产品性能、服务广东省“制造业当家”的显著成效。

学校在广东省2022年度高等学校科研平台和项目中立项10个项目，其中有1个广东省高职院校产教融合创新平台，1个广东省普通高校重点领域专项，5个青年创新人才类项目，3个特色创新类项目，项目的研究包含了自然科学、社会科学、信息科学等多类学科；并在2022年度教育科学规划课题中获得高等教育专项立项共3个项目。首次在2022年度广东省教育科学规划课题（党建研究专项）立项1个项目，广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题立项3个项目。

科研项目

专利和著作

截至2023年12月，学校共开发3个发明专利、10个实用新型专利、5部软件著作。

学校排名

学院在2023年上海软科中国理工类高职院校排名中位列200+。

学院在2024年上海软科中国理工类高职院校排名中位列226名。

学院在2025年上海软科中国理工类高职院校排名中位列185名。

学校荣誉

学校信息与通信工程学院组织学生参加高职高专职业技能大赛，取得包括三网融合及网络优化广东省选拔赛一等奖及国赛三等奖、中国通信服务职教联盟通信职业技能竞赛个人一、二、三等奖以及团体二等奖、第二、三届全国大学生项目管理职业技能竞赛个人二、三等奖以及团体三等奖等奖项一批。

2022年，学校成功入选教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地，获得省级教学成果一等奖、入选省域高水平建设高职院校培育单位、“创新强校”工程考核获得A类第 20位、职业院校专业（群）评价案例成功入选广东省教育评价改革典型案例。

2025年5月12日，学校荣获2022—2023年度广州市无偿献血和临床用血先进单位称号。

校园文化

校训

明德、敬业、尚智、敏行。

校徽

学院校徽为圆环图形，主色调为绿色。外环上半部为学院中文名称，下半部为学院英文名称。内环图案由“广东省”“邮电”两词的汉语拼音首字母“G”“Y”组成。字母“G”变形为一只天空中展翅翱翔的鸿雁。字母“Y”变形为一部打开的书本和一对展开的双掌，寓意一代又一代的教育工作者用双手倾力、无私地托起教书育人的重任，体现教育工作者甘为人梯的奉献精神。内环下半部边缘标示学院始建年份“1949”。

校歌

校歌是《广东邮电职业技术学院校歌》，词改编者为江志勇、陈维怀、邝灿彬，曲作者为廖胜京。

校园环境

据2024年11月学校官网显示，园总面积为460亩，其中广州校区位于广东省天河区中山大道西191号，校园面积为160亩；江门校区位于江门市蓬江区潮连连荷路25号，校园面积为300亩。学校拥有与信息通信行业企业同步的现代化教学、科研设备和先进的网络系统平台，以及配套完善的培训、教学、实验、实训、会议、食宿、文体等软硬件资源。